RB19 语音输出

课程概述

• 课程名称：见标题
• 课程时长：40 分钟 × 2
• 课程内容：学习语音模块的使用并模拟智能停车场
• 学生群体：3~6 年级

本课内容参考了如下资料：
《树莓派初级课程V1（吴俊杰老师18课时）》第 12 课

教学目标

考察点

学会使用语音模块以及音频输出设备的连接

知识与技能

• 语音模块
• 车牌识别模块
• 列表

情感价值和学科交叉

（略，见 RB18）

难点和注意事项

• 车牌识别返回一个列表，需讲解结构

教学准备

• 按教学准备基础要求进行准备
• 教学资料：
  • 树莓派基础套装+进阶套件
  • 树莓派专用摄像头
  • 小音箱或耳机

课堂教学活动

暖场（5分钟）

活跃气氛，复习上节课内容，引入本节课主题

课堂讲解： （65分钟）

教学提纲：

• 前篇
  • 树莓派语音输出
  • 任务一：校园广播员
  • 任务二：模拟停车场
• 后篇
  • 任务三：智能停车场
  • 扩展任务：摄像头识别后语音播报
• 巩固练习和作业（根据整体或个别学生学习情况酌情选择作为课堂巩固练习或课后作业。课堂练习可分为2~3人小组进行讨论合作）
  • 参考“哑人说话机”，自由发挥，制作其它可能的图像、文字和语音互动

授课内容：详见下文“讲义”部分。

总结与点评（10分钟）

(回顾课程知识点，根据情况提问。如果有学生作品，邀请学生上台演示、讲解。)

讲义 (完整授课内容和补充知识)

树莓派语音输出

语音输入输出装置是指将人的语音信息直接输入或输出计算机的人机接口装置。人们在日常生活中大部分是通过语音来传递信息的，因此语音输入输出装置是人机接口装置的重要发展方向。比如现在比较常用的手机付款，商家收到付款时会有语音提醒。

任务一：校园广播员

雨天，校园广播员通过广播系统通知同学们不出操。能否用树莓派设计一个智能的校园广播员？

思考：结合按钮，当按钮按下时，广播播放”不出操”的消息。

任务二：模拟停车场

你知道停车场的智能停车是怎么做的吗？车辆进入停车场前摄像头拍照，识别车牌，语音广播，车辆进入。

思考：哪个传感器更适合摄像头前面有车出现？

任务三：智能停车场

使用人工智能指令，不仅可以读取车牌号，还能识别车牌 颜色等信息，可以识别真实的车牌信息。

Tips：图片一定要包含真车牌的图像哦

扩展任务：摄像头识别后语音播报

承接 RB18 任务 如有条件，可追加真实车牌识别后语音播报。

条件限制教室内可能无法使用真实车牌拍摄。可以改为用微信发送车牌图片。

参考示例：

课件

根据本教学计划和讲义，以及具体授课对象编写。

文件名应为：

RB19-语音输出.pptx